Các bài đăng trong số này:
1. TIẾP NHẬN VĂN HÓA NGOẠI LAI VÀ PHẢN ỨNG CỦA NGƯỜI BẢN ĐỊA – BÀN SÂU HƠN TRƯỜNG HỢP VIỆT NAM
- Reception of foreign culture and the reaction of indigenous people – a deeper examination of the case of vietnam
- Vũ Công Hảo
2. MỘT SỐ BIỂU HIỆN ẢNH HƯỞNG CỦA CHỦ NGHĨA HIỆN SINH TRONG THƠ NGUYỄN QUANG THIỀU
- Some signs of the influence of existentialism in Nguyen Quang Thieu's poetry
- Nguyễn Thị Kim Hồng, Lê Thị Thanh Mai
3. TINH THẦN PHẢN TƯ VÀ XU HƯỚNG GIAO LƯU, HỘI NHẬP CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM THỜI KÌ “ĐỔI MỚI”
- The reflective spirit and the trend of literary exchange and integration in the "Đổi Mới'' period
- Nguyễn Phương Thảo
4. TỰ SỰ VỀ CÁI PHI NHÂN TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ
- Narration of the non-human in in selected short stories by Nguyễn Ngọc Tư
- Nguyễn Thu Hằng
5. CẢNH QUAN CHIẾN TRANH VÀ CẢNH QUAN HẬU CHIẾN TRONG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA CỦA LÊ MINH KHUÊ
- The wartime and post-war landscape in Lê Minh Khuê's Nhiệt đới gió mùa
- Nguyễn Hương Ngọc, Nguyễn Phương Anh
6. CÁC TÁC PHẨM “BIẾN VĂN” CỦA TRUNG QUỐC VÀ “YÊN TỬ THIỀN TÔNG BẢN HẠNH” CỦA VIỆT NAM – MẤY SO SÁNH VÀ NHẬN DIỆN THỂ LOẠI
- Chinese “bian wen” works and vietnamese “yen tu zen master books” – some comparisons and genre identification
- Lê Thời Tân, Nguyễn Thị Thanh Huyền
7. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP VÀ ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG MÔ HÌNH HƯỚNG NGHIỆP TÍCH HỢP CHO THIẾU NIÊN RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ TẠI CÁC TRUNG TÂM CHUYÊN BIỆT, HÀ NỘI
- The current status of career guidance activities and proposal for developing an integrated vocational training model for adolescents with autism spectrum disorder at specialized centers in Hanoi
- Nguyễn Thị Thanh Binh, Phạm Ngân An, Nguyễn Thị Quỳnh Hoa
8. THIỀN SƯ THANH CAO VỚI VIỆC SƯU TẦM, KHẮC IN HẢI THƯỢNG Y TÔNG TÂM LĨNH : TÌM HIỂU QUA TƯ LIỆU HÁN NÔM
- The Hải Thượng Y Tông tâm lĩnh: through Hán-Nôm documents
- Bùi Thị Vòng (Thích Đàm Thủy)
9.THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
- The current situation and solutions to promote cooperative development activities of Hanoi Metropolitan University
- Nguyễn Anh Tuấn, Nguyễn Thị Thúy, Đỗ Hồng Cường, Đinh Thị Kim Thương
10. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC HÀNH VI CỦA TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ LỨA TUỔI MẪU GIÁO Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HÀ NỘI
- Current status of behavioral education of children with autism spectrum disorder at kindergarten in Hanoi city
- Phạm Ngọc Quân
11. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ CAN THIỆP GIÁO DỤC SỚM TRẺ KHUYẾT TẬT Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT NGOÀI CÔNG LẬP
- An overview of research on the management of early intervention for children with disabilies at non-public special education centers
- Vũ Thị Thanh Nga
12. TỤC THỜ TỔ NGHỀ CỦA LÀNG NGHỀ DỆT LỤA Ở KẺ LA (HÀ ĐÔNG) QUA THƯ TỊCH CỔ
- The custom of worshipping the ancestors of the silk weaving village in Ke La (Ha Dong) through ancient documents
- Đỗ Thị Bích Tuyển
13. CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN NGƯỜI CHĂM SÓC CAN THIỆP TẠI GIA ĐÌNH CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ Ở VIỆT NAM
- Caregiver coaching program to conduct intervention at home for children with autism spectrum disorders in vietnam
- Lăng Thị Khởi, Phạm Thị Bền
Các bài đăng trong số này:
1. TIẾP NHẬN VĂN HÓA NGOẠI LAI VÀ PHẢN ỨNG CỦA NGƯỜI BẢN ĐỊA – BÀN SÂU HƠN TRƯỜNG HỢP VIỆT NAM
- Reception of foreign culture and the reaction of indigenous people – a deeper examination of the case of vietnam
- Vũ Công Hảo
2. MỘT SỐ BIỂU HIỆN ẢNH HƯỞNG CỦA CHỦ NGHĨA HIỆN SINH TRONG THƠ NGUYỄN QUANG THIỀU
- Some signs of the influence of existentialism in Nguyen Quang Thieu's poetry
- Nguyễn Thị Kim Hồng, Lê Thị Thanh Mai
3. TINH THẦN PHẢN TƯ VÀ XU HƯỚNG GIAO LƯU, HỘI NHẬP CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM THỜI KÌ “ĐỔI MỚI”
- The reflective spirit and the trend of literary exchange and integration in the "Đổi Mới'' period
- Nguyễn Phương Thảo
4. TỰ SỰ VỀ CÁI PHI NHÂN TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ
- Narration of the non-human in in selected short stories by Nguyễn Ngọc Tư
- Nguyễn Thu Hằng
5. CẢNH QUAN CHIẾN TRANH VÀ CẢNH QUAN HẬU CHIẾN TRONG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA CỦA LÊ MINH KHUÊ
- The wartime and post-war landscape in Lê Minh Khuê's Nhiệt đới gió mùa
- Nguyễn Hương Ngọc, Nguyễn Phương Anh
6. CÁC TÁC PHẨM “BIẾN VĂN” CỦA TRUNG QUỐC VÀ “YÊN TỬ THIỀN TÔNG BẢN HẠNH” CỦA VIỆT NAM – MẤY SO SÁNH VÀ NHẬN DIỆN THỂ LOẠI
- Chinese “bian wen” works and vietnamese “yen tu zen master books” – some comparisons and genre identification
- Lê Thời Tân, Nguyễn Thị Thanh Huyền
7. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP VÀ ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG MÔ HÌNH HƯỚNG NGHIỆP TÍCH HỢP CHO THIẾU NIÊN RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ TẠI CÁC TRUNG TÂM CHUYÊN BIỆT, HÀ NỘI
- The current status of career guidance activities and proposal for developing an integrated vocational training model for adolescents with autism spectrum disorder at specialized centers in Hanoi
- Nguyễn Thị Thanh Binh, Phạm Ngân An, Nguyễn Thị Quỳnh Hoa
8. THIỀN SƯ THANH CAO VỚI VIỆC SƯU TẦM, KHẮC IN HẢI THƯỢNG Y TÔNG TÂM LĨNH : TÌM HIỂU QUA TƯ LIỆU HÁN NÔM
- The Hải Thượng Y Tông tâm lĩnh: through Hán-Nôm documents
- Bùi Thị Vòng (Thích Đàm Thủy)
9.THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
- The current situation and solutions to promote cooperative development activities of Hanoi Metropolitan University
- Nguyễn Anh Tuấn, Nguyễn Thị Thúy, Đỗ Hồng Cường, Đinh Thị Kim Thương
10. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC HÀNH VI CỦA TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ LỨA TUỔI MẪU GIÁO Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HÀ NỘI
- Current status of behavioral education of children with autism spectrum disorder at kindergarten in Hanoi city
- Phạm Ngọc Quân
11. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ CAN THIỆP GIÁO DỤC SỚM TRẺ KHUYẾT TẬT Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT NGOÀI CÔNG LẬP
- An overview of research on the management of early intervention for children with disabilies at non-public special education centers
- Vũ Thị Thanh Nga
12. TỤC THỜ TỔ NGHỀ CỦA LÀNG NGHỀ DỆT LỤA Ở KẺ LA (HÀ ĐÔNG) QUA THƯ TỊCH CỔ
- The custom of worshipping the ancestors of the silk weaving village in Ke La (Ha Dong) through ancient documents
- Đỗ Thị Bích Tuyển
13. CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN NGƯỜI CHĂM SÓC CAN THIỆP TẠI GIA ĐÌNH CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ Ở VIỆT NAM
- Caregiver coaching program to conduct intervention at home for children with autism spectrum disorders in vietnam
- Lăng Thị Khởi, Phạm Thị Bền